23 de octubre de 2016:

Dedicamos toda la clase a repasar los poemas que tenemos que leer como libro obligatorio "Antología de la lírica española". Son poesías recogidas de la edad medida, de la época del romanticismo, del siglo XX...

18 de octubre de 2016:

Hoy toca hacer una comprensión lectora sobre un discurso de graduación de universidad. Lo escucharemos varias veces y así responderemos correctamente a las preguntas. Nos ayudará a atender y escuchar con más atención.

14 y 16 de noviembre:

La tarea de estos do días fue hacer unas actividades sobre un texto sobre el mundo de la pobreza así mejoraríamos nuestra expresión escrita y aprenderíamos a resumir las ideas recogidas del texto.

11 de noviembre de 2016:

El objetivo de esta actividad es que realicemos una receta con las siguientes palabras

-gato-pistola-correr-astuto-rosa-jeroglífico-roble.

TARTA DE GATO EGIPCIA 

INGREDIENTES:

-bizcocho (uno lo suficientemente grande)

-fondan amarillo

-pasta de caramelo (500g)

-agua (1L)

-azúcar (750g)

MATERIALES:

-pistola

-tabla de roble

-cacerola

-moldes (con formas de jeroglíficos)

PROCEDIMIENTO:

-Talla en el bizcocho ya comprado la forma del gato egipcio, con mucho cuidado y paciencia.

-Con el rodillo aplana el fondán.

-Pon el fondán amarillo por encima, corre bastante al ponerselo para que no queden grumos.

-Mientras la tarta está en el frigorífico, vete haciendo la pasta de caramelo.

-Mezcla en una cacerola agua y azúcar.

-Bate la mezcla durante 20min aproximadamente y deja que el caramelo se dore.

-Cuando ya esté preparado, dale forma con moldes que se parezcan a jeroglíficos egipcios para colocar al rededor de la tarta.

-Hay que apurar y ser astuto con el caramelo caliente ya que enfría y no lo padrás moldear.

-Mételo en la nevera y mientras haz la base del pastel.

-Coge la madera de roble rosa y con una pistola de pegamento le pegas en el medio un palo de la tarta para que quede sujeta.

-Por último decora el pastel y colócalo en la base y... ¡Listo para comer!

2 de novimebre de 2016:

Hoy crearemos una receta en el que tendremos que incluir las palabras de la pizarra:
gato, pistola, correr, astuto, rosa, roble y geroglifico

Yo haré una tarta de gato egipcia. Haber como sale  : )

31 de octubre de 2016:

Mi nombre:
Me llamo Lucía y me siento muy agusto con mi nombre. Creo que me define a la perfección.
Proviene del latín y significa "la primera luz del día"
Las Lucías somos trabajadoras y luchadoras. Nos encanta la discusión, son algo arrogantes y egoístas.
Sabemos que algún día conseguiremos el éxito. Se nos da bien las actividades artísticas...

Pienso que Lucía es el mejor nombre para mi ya que soy muy amante del arte, creo que es lo más especial que nos ha dado el planeta tierra y la verdad es que tengo que decir que soy algo arrogante
( pero solo un poco e, no nos pasemos ).

28 de octubre de 2016:

La historia de "Lo que yo no entiendo" nos ha dado muchos temas de los que tratar en clase.
Y es que Christopher no se siente a gusto con su nombre porque no le define tal y como es.
Así que la siguiente actividad será buscar el significado de nuestro nombre.

26 de octubre de 2016:

en este día tuvimos que crear nuestro propio texto sobre "los hipertextos" y dar nuestra opinión sobre ellos.
El hipertexto permite crear, agregar, enlazar y compartir información de diversas fuentes por medio de enlaces.

La forma más habitual de hipertexto suele ser el hipervínculo.

19 de octubre de 2016:

En esta sesión de clase lo que hicimos fue responder a las preguntas del texto de
 "lo que yo no entiendo". La historia trata de un niño de doce, trece años que padece de autismo y no es capaz de entender las expresiones de la gente. Para él es como si le hablaran de forma literal.

"El autismo no es una tragedia, la tragedia es la ignorancia"